國立政治大學 教育學院

期刊論文

• 謝新*;陳家祥;張奕華, 2025.09, 'i-LEADER^+智慧學校模式於未來教育的應用──三所學校之案例分析, ' 學校行政雙月刊, No.159, pp.136-158.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2023.07, 'Construction of i-LEADER Indicators in the Trend of Smart Education: The Application of Fuzzy Delphi Method, '.(*為通訊作者)
• 顏弘欽;張奕華*, 2023.02, '國民小學教師知覺組織支持、組織自尊、工作滿意度對工作表現之影響, ' 教育政策論壇, Vol.26, No.1, pp.99-133.(TSSCI)(*為通訊作者)
• 張奕華*;顏弘欽, 2021.11, '組織政治知覺與印象管理動機對國小教師組織公民行為影響之探究, ' 教育政策論壇, Vol.24, No.4, pp.83-118.(TSSCI)(*為通訊作者)
• 張奕華*;鄭雅云, 2021.04, '大學入學制度的變革─學習歷程檔案之評析, ' 臺灣教育評論月刊, Vol.10, No.4, pp.11-17.(*為通訊作者)
• 張奕華*;吳權威;許正妹, 2020.02, '大學社會責任之意涵與案例分析。 臺灣教育評論月刊, ' 臺灣教育評論月刊, Vol.9, No.2, pp.11-17.(*為通訊作者)
• 張奕華*;胡瓊之, 2019.12, '校長科技領導對學校創新經營之研究：教 師專業學習社群的中介效果分析, ' 教育行政與評鑑學刊, No.26, pp.49-78.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Cheng-Mei Hsu;Chiung-Chih Hu, 2019.06, 'The Relationships among Principals’ Technology Leadership, Teachers’ Learning Community and Innovation Management of Junior High Schools, ' EdMedia + Innovate Learning, Vol.2019, No.1, pp.453-465.(*為通訊作者)
• 張奕華*;許正妹;吳權威, 2018.08, '教學行為數據與翻轉教學, ' 臺灣教育評論月刊, Vol.7, No.8, pp.35-40.(*為通訊作者)
• 張奕華*;吳權威, 2018.08, '智慧型議課廳與蘇格拉底AI平台, ' 臺灣教育, No.712, pp.41-53.(*為通訊作者)
• Chang, I.*;Hsu, C.;Wu, C., 2018.06, 'A Teacher Professional Development Platform in the Big Data Trend: The Development and Application of TEAM Model Smarter Discussion Room, ' EdMedia + Innovate Learning, Vol.2018, No.1, pp.16-28.(*為通訊作者)
• 張奕華*;林光媚, 2017.12, '臺北市國民小學智慧校園指標及權重體系 建構之研究, ' 教育行政與評鑑學刊, No.22, pp.57-98.(*為通訊作者)
• 張奕華*;許正妹;張奕財, 2014.03, '資訊科技融入班級經營之策略：兼談TEAM Model智慧教室之創新應用, ' 教育研究月刊, No.239, pp.32-52.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2013.06, '智慧教育與智慧學校理念, ' 中國信息技術教育, No.170, pp.15-17.(*為通訊作者)
• 許正妹;張奕華*, 2013.06, '電腦化概念構圖與創意發想關係之研究, ' 教育與心理研究, Vol.36, No.2, pp.22-55.(TSSCI)(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2013.06, '運用分析網路程序法建構國民小學校長資料導向決策指標之研究, ' 教育行政研究, Vol.3, No.1, pp.105-129.(*為通訊作者)
• 張奕華*;顏弘欽, 2012.12, '學校分散式領導構面之探析：領導者、追隨者與情境三元互動之檢證, ' 教育實踐與研究, Vol.25, No.2, pp.225-254.(TSSCI)(*為通訊作者)
• 張奕華*;劉文章, 2012.08, '教育正義的實踐：協力治理觀點與個案分析, ' 教育資料與研究, No.106, pp.1-22.(*為通訊作者)
• 張奕華*;顏弘欽, 2012.05, '國民小學組織學習、組織創新與學校效能之關聯性, ' 學校行政, No.79, pp.178-198.(*為通訊作者)
• 張奕華*;彭文彬, 2012.05, '高中職校長資訊使用環境對資料導向決策影響之研究, ' 學校行政, No.79, pp.20-42.(*為通訊作者) 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華*, 2012.04, 'The Effect of Principals’ Technological Leadership on Teachers’ Technological Literacy and Teaching Effectiveness in Taiwanese Elementary Schools, ' Journal of Educational Technology and Society, Vol.15, No.2, pp.328-340.(SSCI)(*為通訊作者)
• 張奕華*;張奕財, 2012.04, '教育雲端與科技領導：以TEAM Model智慧教室為例, ' 教育研究月刊, Vol.0, No.216, pp.73-88.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2011.11, 'A study of the relationships among distributed leadership, teacher academic optimism and student achievement in Taiwanese elementary schools, ' School Leadership & Management, Vol.31, No.5, pp.491-515.(SCOPUS, ERAID 19924, Rank A)(*為通訊作者)
• 張奕華*;吳怡佳, 2011.06, '科技領導、知識管理與學校效能結構關係之驗證, ' 教育行政與評鑑學刊, No.11, pp.1-28.(*為通訊作者)
• 許正妹*;張奕華, 2011.06, 'The relationship between computer-based concept mapping and creative performance, ' Asian Journal of Arts and Sciences, Vol.2, No.1, pp.16-36.(*為通訊作者)
• 張奕華*;許正妹;顏弘欽, 2011.04, '國民小學教師學術樂觀量表之發展與衡量/測驗學刊, ' 測驗學刊, pp.261-289.(TSSCI)(*為通訊作者)
• 張奕華*;陳怡卉, 2011.03, '校長分散式領導與教育成效關係之研究, ' 學校行政, No.72, pp.1-22.(*為通訊作者)
• 張奕華*;許正妹, 2010.08, '非營利組織與學校策略合作及其學習成效：以永齡希望小學為例/中國行政, ' 中國行政, No.82, pp.51-80.(*為通訊作者)
• 張奕華*;蔡瑞倫, 2010, '國民中學校長科技領導與學校效能關係之研究, ' 學校行政月刊, No.65, pp.33-53.(*為通訊作者)
• 張奕華*;張敏章, 2010, '台北縣國民小學校長科技領導對學校效能影響之研究, ' 學校行政月刊, No.66, pp.30-50.(*為通訊作者)
• 張奕華*;顏泓欽, 2010, '建構優質科技校園與未來學校案例分析, ' 教育研究月刊, No.192, pp.42-54.(*為通訊作者)
• 張奕華*;張倪甄, 2010, '幼稚園教育人員資訊素養與學校效能關係之研, ' 學校行政月刊, No.67, pp.68-86.(*為通訊作者)
• 張奕華*;李春芳, 2010, '國民中學學校內部行銷認知、運作與執行困境之研究, ' 學校行政月刊, No.68, pp.1-26.(*為通訊作者)
• 張奕華;顏泓欽, 2010, '教師專業能力發展新取向：DDDM 模式的實踐, ' 北縣教育季刊, No.71, pp.11-16.
• 張奕華;陳樂斌, 2010, '高中職學校教育人員對學校行銷策略認知及其運作之研究, ' 學校行政月刊, No.69, pp.20-44.
• 張奕華*;張敏章, 2009.12, '數位時代中提昇學校效能新途徑：科技領導與DDDM模式, ' 教育研究月刊, No.188.(*為通訊作者)
• Cheng-Mei Hsu*;I-Hua Chang, 2009.10, 'Design Faculty and Students'' Perspectives and Attitudes toward Web-based Instruction and Platform Design, ' Asian Journal of Health and Information Sciences, Vol.4, No.3.(*為通訊作者)
• 張奕華*;張雅惠, 2009.09, '非營利組織關係行銷策略與關係品質之研究/第三部門學刊, ' 第三部門學刊, No.12, pp.63-103.(*為通訊作者)
• 張奕華*;許正妹, 2009.08, '校長科技領導對教師資訊科技素養影響路徑之研究：以都會型國民小學為例, ' 初等教育學刊, No.33, pp.1-32.(*為通訊作者)
• 張奕華*;許丞芳, 2009.06, '國民中小學校長科技領導指標建構之研究, ' 教育行政與評鑑學刊, No.7, pp.23-48.(*為通訊作者) 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華*, 2009, '個案教學法應用在學校公共關係教學及其成效之研究, ' 學校行政月刊, No.64, pp.14-35.(*為通訊作者)
• 張奕華*;祈樹華, 2009, '國民中學女性校長轉型領導的測量與現況分析, ' 教育行政論壇, Vol.1, pp.27-49.(*為通訊作者)
• 張奕華*;秦夢群;許正妹, 2008.12, 'Teachers' Perceptions of the Dimensions and Implementation of Technology Leadership of Principals in Taiwanese Elementary Schools, ' Journal of Educational Technology & Society, Vol.11, No.4, pp.229-245.(SSCI)(*為通訊作者)
• 張奕華*;顏弘欽;謝傳崇, 2008.09, '新竹縣市國民小學組織學習與組織創新關係之研究, ' 學校行政月刊, No.57, pp.69-89.(*為通訊作者)
• 張奕華*;吳怡佳, 2008.03, '校長科技領導與教學效能關係之研究, ' 教育研究與發展期刊, Vol.4, No.1, pp.171-194.(TSSCI, ACI)(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2008.02, '校長科技領導：角色責任、模式與案例分析, ' 教師天地, No.152, pp.26-35.(*為通訊作者)
• 張奕華, 2008, '科技領導與專業社群：創新採用測量模式之應用, ' 教育研究月刊, Vol.171, pp.68-82.
• 張奕華, 2007, '教師科技標準與教學策略之應用, ' 教育研究, Vol.159, pp.80-89.
• 張奕華, 2007, '學校科技領導與管理：行政人員科技標準和任務, ' 教育研究, Vol.156, pp.108-117.
• 張奕華;蕭霖;許正妹, 2007, '學校科技領導向度與指標發展之研究, ' 教育政策論壇, Vol.10, No.1, pp.161-187.(TSSCI) 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華;張明智, 2007, '大家一起做公益--學校關係一把罩, ' 教師天地, Vol.146, pp.17-20.
• 秦夢群;張奕華*, 2006.03, '校長科技領導層面與實施現況之研究, ' 教育與心理研究, Vol.29, No.1, pp.1-27.(TSSCI)(*為通訊作者) 參考連結(另開新視窗)
• 張鈿富;葉連祺;張奕華, 2006, '大學多元入學方案對入學機會之影響。教育政策論壇, ' 教育政策論壇, Vol.8, No.2, pp.1-23.(TSSCI)
• 張奕華, 2006, '科技領導理論基礎與培訓課程範例, ' 教育研究, Vol.150, pp.59-74.
• 曾大千;張奕華, 2006, '從著作權法論中小學教師職務上著作之權利歸屬, ' 國立新竹教育大學學報, Vol.22, pp.1-24.
• 許正妹;張奕華, 2005.06, '教學平台發展與設計之研究：以Blackboard和中山網路大學為例, ' 教育研究與發展, Vol.1, No.1, pp.177-206.(TSSCI) 參考連結(另開新視窗)
• 張鈿富;葉連祺;張奕華, 2005, '大學多元入學方案對入學機會之影響, ' 教育政策論壇,.(TSSCI) 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華;曾大千, 2005, '品質管理機制現況之探討, ' 國民教育學報, Vol.2, pp.131-152.
• 張奕華;曾大千, 2005, '美國科技領導學院發展趨勢及其對我國中小學學校行政的啟示, ' 國立編譯館館刊, Vol.33, No.3, pp.94-107.
• 許正妹;張奕華*, 2004.08, '互動式多媒體之設計：兒童為中心的觀點, ' 視聽教育, Vol.46, No.1, pp.13-28.(*為通訊作者) 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華, 2004.08, '從「布朗案」論NCLB政策中績效責任系統之內涵與執行, ' 教育研究月刊, No.124, pp.139-150. 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華, 2003.10, '美國中小學校長領導的新趨勢：科技領導, ' 教育研究月刊, No.14, pp.83-95.
• 張奕華*, 2003.10, '從教改萬言書論台美教改政策：績效責任觀點, ' 教育研究月刊, No.114, pp.147-158.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2003.03, 'APA出版手冊第五版本：文末參考文獻之格式, ' 教育資料與研究, No.52, pp.106-114.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2003.02, 'Assessing the dimensions of principals’ effective technology leadership: An application of structural equation modeling, ' 教育政策論壇, Vol.6, No.1, pp.111-141.(TSSCI)(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2002.11, '美國教師資格檢定：從師資素質的觀點探討之, ' 教育研究, No.103, pp.39-50.(*為通訊作者)
• 張奕華*;許正妹, 2002.08, '設計網路化建構式學習環境：以「團隊建立者」為例, ' 視聽教育, Vol.44, No.1, pp.25-46.(*為通訊作者)
• 廖春文;張奕華*, 2002.07, 'Three critical issues facing principals in contemporary K-12 educations in the United States, ' 國立新竹師範學院初教學報, No.8, pp.133-193.(*為通訊作者)
• 許正妹;張奕華*, 2002.06, '設計網路化建構式學習環境:以「了解幼兒教育評量之環境」為例, ' 教學科技與媒體, No.60, pp.4-24.(*為通訊作者)
• 劉世閔;張奕華*, 2002.01, 'Faculty beliefs regarding the integration of technology into teaching, ' 彰化師大教育學報, No.2, pp.281-311.(*為通訊作者)
• 許正妹;張奕華*, 2001.12, '以Inspiration軟體設計概念圖及其在教學上之應用, ' 教學科技與媒體, No.58, pp.67-79.(*為通訊作者)
• 張奕華*;廖春文, 2001.12, 'The impact of principal leadership upon school culture in a basic school: A case study, ' 國民教育研究集刊, No.9, pp.63-75.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2001.11, '第五版文末參考文獻之格式：以網路資源為例, ' 教育研究月刊, No.91, pp.74-81.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2001.08, '美國中小學美術教學應用科技之現況及其對我國九年一貫視覺藝術教學之啟示, ' 國教輔導, Vol.40, No.6, pp.26-33.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2001.05, '科技在美術教學上的應用：以美國現況為例, ' 國教新知, Vol.47, No.3, pp.40-50.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 1997.02, '工藝教學的策略, ' 國教之友, Vol.38, No.1, pp.43-46.(*為通訊作者)

會議論文

• 吳雅芬*;朱遠雪;陳心瑩;張奕華, 2025.05, '誰來定義好老師？生成式AI時代下教師角色的倫理困境與突圍, ' 2025年AI時代的數位學習與優質教育研討會暨台灣教育社會學論壇, 國立高雄師範大學教育學系.(*為通訊作者)
• Chang, I-Hua*;Weng, Ya-Ling, 2024.07, 'Exploring the Integration of AI and IoT Technologies for Developing Intelligent Campuses in Taiwanese Universities: A Fuzzy Delphi Approach, ' 2024 International Conference on Open and Innovative Education (ICOIE 2024), Hong Kong Metropolitan University.(*為通訊作者)
• 潘姿伶*;陳家祥;張奕華, 2023.10, '賦能學校結構、教師學術樂觀與專業學習社群關係之研究, ' 2023學校的解構與重構國際學術研討會, 國立臺灣師範大學教育政策與行政研究所、社團法人臺灣地方教育發展學會.(*為通訊作者)
• Pan, Tzu-ling;Chang, I-Hua*, 2023.07, 'Construction of i-LEADER Indicators in the Trend of Smart Education: The Application of Fuzzy Delphi Method, ' 2023「有意義的教與學」國際學術研討會, 國立清華大學師資培育中心.(*為通訊作者)
• 潘姿伶;張奕華*, 2023.06, '智慧領導、智慧學校與智慧教育：指標建構及路徑模式之研究, ' ICEET 2023數位學習與教育科技國際研討會, 國立臺北教育大學資訊科學系、中華資訊與科技教育學會.(*為通訊作者)
• 潘姿伶;張奕華*, 2023.05, 'A Case Study of Practice Strategies for Professional Development of Competency-Based Teachers in Promoting the Development of IBMYP Curriculum, ' 2023自發互動與共好:素養導向教師專業發展國際研討會, 國立台北教育大學教育學系.(*為通訊作者)
• 林振宇;潘姿伶;張奕華*, 2023.05, 'Professional Development of Competency-Based Teachers: A Study on the Construction of Three-Tiered Scaffold Indicators, ' 2023自發互動與共好:素養導向教師專業發展國際研討會, 國立台北教育大學教育學系.(*為通訊作者)
• 張奕華*;謝宛芹, 2020.10, '國民中小學教師教學行為特徵與教學效能之研究:蘇格拉底教學系統課例分析, ' 教育治理的挑戰與創新國際學術研討會, 國立臺灣師範大學.(*為通訊作者)
• 張奕華*;張成緯, 2020.10, '國民小學校長社會正義領導指標建構之研 究:模糊德菲法之應用, ' 教育治理的挑戰與創新國際學術研討會, 國立臺灣師範大學.(*為通訊作者)
• 張奕華*;許懷智, 2020.06, '中小學校長智慧領導素養指標與權重體系建構之研究, ' 「教育行政研究的學思與實務」學術研討會, 國立屏東大學教育行政研究所.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Chiung-Chih Hu, 2020.04, 'The Mediating Effect of Teachers’ Learning Community on the Relationship between Principals’ Technology Leadership and Innovation Management of Junior High Schools in Taoyuan City, Taiwan, ' American Educational Research Association (AERA)Annual Meeting, American Educational Research Association (AERA).(*為通訊作者)
• 張奕華*;江佳齡, 2019.11, '國民小學校長科技領導iVISA指標建構之研究：德懷術之應用, ' 第十屆東亞地區校長學學術研討會, 國立臺北教育大學.(*為通訊作者)
• Chang, I-Hua*;Hsu, Cheng-Mei;Yu, Kuo-Wei, 2019.06, 'Teachers' Application of TBL Model and its Teaching Efficiency in Smarter Classroom Environment, ' EdMedia + Innovate Learning 2019, Association for the Advancement of Computing in Education.(*為通訊作者)
• Chang, I-Hua*;Hsu, Cheng-Mei;Hu, Chiung-Chih, 2019.06, 'The Relationships among Principals’ Technology Leadership, Teachers’ Learning Community and Innovation Management of Junior High Schools, ' EdMedia + Innovate Learning, Association for the Advancement of Computing in Education, pp.453–465.(*為通訊作者)
• Chang, I-Hua*;Hsu, Cheng-Mei, 2018.06, 'A Teacher Professional Development Platform in the Big Data Trend: The Development and Application of “TEAM Model Smarter Discussion Room, ' EdMedia + Innovate Learning, Association for the Advancement of Computing in Education, pp.16–28.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Cheng-Mei Hsu, 2017.06, 'A Study on Examining the Effects of Online Computer Support for Collaborative Design (CSCD) Environment, ' 2017 EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology, AACE.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Cheng-Mei Hsu, 2017.06, 'Using Computer-based Concept Mapping for Assessing and Promoting Creativity in Green Design, ' 2017 EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology, AACE.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Sams Wang, 2016.12, 'Teacher Professional Development and Education Development Technology System, ' 2016全球科技領導與教學科技高峰論壇, 臺灣科技領導與教學科技發展協會.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Cheng-Mei Hsu;Anny Lu, 2016.06, 'A Study of the Relationships among Principals’ Technology Leadership, the Diffusion of Innovations in Smarter Classrooms and Students’ Academic Achievement in Taiwanese Elementary Schools, ' EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology, Association for the Advancement of Computing in Education.(*為通訊作者)
• 張奕華*;盧珮涵, 2015.11, '國民小學校長科技領導、智慧教室創新擴散與學生學習成效之研究, ' 2015年「當學習領導遇上科技領導」國際學術研討會, 臺北市立大學教育行政與評鑑研究所.(*為通訊作者)
• 張奕華*;吳權威, 2015.11, '大數據時代下之智慧教育與教師專業發展, ' 2015全球科技領導與教學科技高峰論壇, 臺灣科技領導與教學科技發展協會.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Cheng-Mei Hsu;Hung-Chin Yen, 2015.04, 'A Multilevel Analysis of the Relationships Among Elementary School Teachers’ Perceptions of Organizational Politics, Impression Management Motives, and Organizational Citizenship Behavior in Taiwan, ' 2015 Annual Meeting of American Educational Research Association, American Educational Research Association.(*為通訊作者)
• 蘇麗美;張奕華*, 2014.12, '創新擴散模式對高級中學教師科技接受模式影響之研究, ' 後教改的教育革新與發展, 國立政治大學教育學院.(*為通訊作者)
• 何寶妍*;張奕華, 2014.12, '國民小學校長科技領導對智慧教室創新擴散影響之研究, ' 後教改的教育革新與發展, 政治大學教育學院.(*為通訊作者)
• 余徹鵬*;張奕華, 2014.12, '國民小學校長科技領導、教師科技素養與創新教學之研究, ' 後教改的教育革新與發展, 政治大學教育學院.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Cheng-Mei Hsu;Ming-Chun Su, 2014.04, 'Operational Efficiency of Featured Elementary Schools in New Taipei City of Taiwan: Application of Data Envelopment Analysis, ' 2014 Annaual Meeting of American Educational Research Association, American Educational Research Association.(*為通訊作者)
• 江明修*;馮燕;張奕華;陸宛蘋, 2013.12, '台灣救災描繪與責信程度調查, ' 救災描繪與執行責信程度調查研討會, 社團法人台灣公益團體自律聯盟.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Cheng-Meu Hsu, 2013.04, 'The Effect of Information Use Environment on School Principals’ Data-Driven Decision Making in Taiwanese Junior High and Elementary Schools, ' 2013 Annual Meeting of American Educational Research Association, American Educational Research Association.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Cheng-Mei Hsu, 2013.04, 'The Relationships among Elementary School Principals’ Technology Leadership, Teachers’ Technology Literacy and Innovative Instruction, ' 2013 Annual Meeting of American Educational Research Association, American Educational Research Association.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2012.12, '雲端科技與教育環境：以智慧教室為例, ' 2012「學校建築研究：雲端科技與教育環境」研討會, 中華民國學校建築研究學會.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2012.10, '學區智慧教室之創新擴散模式, ' 第一屆兩岸教育競爭力論壇, 寧波市江北區教育局.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2012.05, '資訊使用環境對校長資料導向決策影響之研究, ' 「變遷社會中的教育效能與創新」學術研討會, 臺北市立教育大學.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Cheng-Mei Hsu;I-Trize Chang, 2012.04, 'Research on the relationships among distributed leadership, teacher academic and student achievement in Taiwanese Elementary Schools, ' 2012 Annual Meeting of American Educational Research Association, American Educational Research Association.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2012.03, '學校科技領導與管理的全球趨勢, ' 2012年學校科技領導與教學創新研討會, 董總電腦局.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2012.03, '教育正義的實踐：協力治理觀點與個案分析, ' 2012 亞太公民社會學術研討會, 政治大學公民社會暨地方治理研究中心.(*為通訊作者)
• 張奕華*;彭文彬, 2011.06, '校長資訊使用環境(IUE)對資料導向決策(DDDM)之影響及其啟示, ' 「建國百年教育行政與評鑑：挑戰與展望」學術研討會, 中華民國教育行政學會.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Hung-Chin Yen;Cheng-Mei Hsu, 2011.04, 'The relationship among organizational learning, organizational innovation and school effectiveness: A Test of the Mediated-effects Model., ' 2011 Annual Meeting of American Educational Research Association, American Educational Research Association.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Cheng-Mei Hsu;I-Trize Chang, 2011.04, 'The effect of technological leadership in Taiwanese elementary schools: A test of the mediated-effects model, ' 2011 Annual Meeting of American Educational Research Association, American Educational Research Association.(*為通訊作者)
• 張奕華*;許正妹;顏弘欽, 2010.10, '分散式領導、教師學術樂觀與學生學習成就關係之研究, ' 2010 台灣統計方法學學會暨學術研討會, 台灣統計方法學學會.(*為通訊作者)
• 張奕華;劉文章*, 2010.10, '國民小學分散式領導對教師學術樂觀影響之研究, ' 2010 台灣統計方法學學會暨學術研討會, 台灣統計方法學學會.(*為通訊作者)
• 許正妹;張奕華;顏泓欽, 2010.06, '電腦化概念構圖與創意發想關係之研究, ' 數位人才培育與展望研討會, 台北市立教育大學.
• 張奕華*;張雅惠, 2009.10, '非營利組織關係銷策與關係品質之研究, ' 台灣統計方法學學會年會暨第 六屆統計方法學學術研討會, 台灣統計方法學學會.(*為通訊作者)
• 張奕華*;祁樹華;顏弘欽, 2009.10, '桃園縣國民中學女性校長轉型領導的測量與現況分析, ' 2009台灣統計方法學學會年會暨第 六屆統計方法學學術研討會, 台灣統計方法學學會.(*為通訊作者)
• 張奕華*;顏弘欽, 2009.09, '國民小學組織學習、組織創新與組織效能結構關係之驗證, ' 2009台灣統計方法學學會年會暨第 六屆統計方法學學術研討會, 台灣統計方法學學會.(*為通訊作者)
• I-Hua Chang*;Cheng-Mei Hsu, 2008.03, 'A study of the relationships among technology leadership, technology literacy and teaching effectiveness, ' American Educational Research Association Annual Meeting, American Educational Research Association.(*為通訊作者)
• 張奕華;吳怡佳, 2007, '校長科技領導與教師資訊素養關係之研究, ' 第一屆教育政策與行政前瞻發展研討會, 國立暨南大學教育政策與行政學系. 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華, 2007, '高等教育創新：政治大學個案, ' 2007教育品質確保與創新學術研討會, 國立屏東大學教育行政研究所. 參考連結(另開新視窗)
• 許正妹;張奕華, 2007, 'Web-based learning platform design criteria and evaluation scale development, ' 第三屆台灣數位學習發展研討會, 亞洲大學資訊學院. 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華;吳怡佳;張敏章, 2007, '校長科技領導與教師教學效能關係之研究, ' 現代學校職能學術研討會, 淡江大學學教育政策與領導研究所. 參考連結(另開新視窗)
• 許正妹;張奕華, 2007, 'Web-based learning tool design for the design field, ' 第三屆電腦與網路科技在教學上的應用研討會, 中華大學資訊學院. 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華;吳怡佳, 2006, 'Testing a structural equation model of principals’ technology leadership, teachers’ technology literacy, and teaching, ' 第三屆統計方法學學術研討會, 國立嘉義大學. 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華;秦夢群, 2006, 'Elementary school principals’ technology leadership: An empirical investigation in Taiwan, ' American Educational Research Association. 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華, 2005, '教育品質之提昇：兼談 Koalaty Kid 概念, ' 現代教育論壇(教育品質的概念與提升), 台北市立教育大學教育行政與評鑑研究所. 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華*, 2004.12, '美國高等教育品質管理機制之現況及其對台灣之啟示, ' 「第六屆海峽兩岸高等教育研討會-高等教育品質管理機制」, 暨南大學人文學院.(*為通訊作者) 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華*, 2004.11, '教育領導新趨勢：科技領導及其效能之研究, ' 「海峽兩岸中小學教育改革之檢討與發展趨勢」青年學者論壇, 中正大學.(*為通訊作者) 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華*, 2004.09, '結構方程模式在評量科技領導效能向度上的應用, ' 「第一屆統計方法學」學術研討會, 台灣統計方法學學會.(*為通訊作者) 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華*;廖春文, 2004.04, '教育科技領導：美國現況趨勢、實證研究及其對台灣的啟示, ' 「第三屆教育領導與發展」學術研討會, 輔仁大學教育領導與發展研究所.(*為通訊作者) 參考連結(另開新視窗)
• Chang, I-Hua;Cockrell, H. D;Donaldson, J. F;Cockrell, S. K;Eferakorho, J, 2003.04, 'The team builder experience: The impact of a constructivist-learning environment on students’ ability to create high performance team., ' Annual meeting of the American Educational Research Association (AERA), American Educational Research Association (AERA). 參考連結(另開新視窗)
• Chang, I-Hua;Cockrell, H. D;Cockrell, S. K;Hsu, Cheng-Mei, 2002.11, 'Ed. D. students’ perceptions of the impact of the Team Builder experience on their ability as team members to work toward creating high performance teams., ' annual meeting of the University Council for Educational Administration (UCEA), The University Council for Educational Administration. 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華*, 2002.11, '美國高等教育改革之發展方向及其對我國之啟示, ' 「推動高等教育整合與提升高等教育競爭力」學術研討會, 中華民國比較教育學會.(*為通訊作者) 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華*, 2002.04, 'Assessing principals’ leadership in implementing educational technology policies., ' 2002 Research and Creative Activities Forum (RCAF), University of Missouri.(*為通訊作者) 參考連結(另開新視窗)

專書

• 張奕華, 2024.09, 'i-LEADER智慧學校：理念、指標與案例, ' 五南.
• 張奕華;吳權威, 2023.08, '素養導向之生生用平板與HiTeach 5智慧教學系統：方法、應用與案例, ' 五南.
• 張奕華;吳權威;張奕財;曾秀珠;陳家祥, 2020.01, '智慧學校校長科技領導：理論實務與案例, ' 五南.
• 張奕華;吳權威, 2018.09, '智慧教育之教師專業發展理念與案例(二版), ' 高等教育(代理).
• 張奕華;吳權威, 2017.01, '智慧教育之教師專業發展理念與案例(一版), ' 網奕資訊.
• 張奕華;吳權威, 2014.08, '智慧教育：理念與實踐, ' 網奕資訊.
• 張奕華;吳權威;許正妹;吳宗哲;王緒溢, 2012.12, '智慧教室與創新教學：理論及案例, ' 網奕資訊.
• 張奕華;吳宗哲;王緒溢;韓長澤;吳權威, 2011.08, '教學科技與創新教學：理論與案例, ' 網奕資訊.
• 張奕華, 2010.08, '校長科技領導：模式、指標與應用, ' 洪葉文化.
• 張奕華, 2010.03, '學校科技領導與管理：理論及實務(二版), ' 高等教育.
• 張奕華;許正妹, 2010.01, '質化資料分析：MAXQDA軟體的應用, ' 心理.
• 張奕華, 2008.12, '研究方法與軟體應用：概念及實例, ' 心理.
• 王為國;張奕華;許正妹;黃世奇;劉世閔;羅國俊, 2007.09, '質性研究e點通, ' 麗文文化.
• 張奕華, 2007.06, '學校科技領導與管理：理論及實務(一版), ' 高等教育.
• 王為國;張奕華;許正妹;黃世奇;劉世閔;羅國俊, 2006.02, '質性研究資料分析與文獻格式之運用-以QSR N6 與 NndNote 8 為例, ' 心理.

專書篇章

• 張奕華;余國偉, 2018.12, '智慧教室環境下教師應用TBL模式及其教 學成效之研究, ' 學校建築與特色發展, 中華民國學校建築研究學會, pp.74-89.
• 蘇麗美;張奕華, 2015.12, '創新擴散模式對教師科技接受模式影響之研究, ' 後教改的教育革新與發展, 學富文化, pp.431-472.
• 余徹鵬;張奕華, 2015.12, '國民小學校長科技領導、教師科技素養與創新教學之研究, ' 後教改的教育革新與發展, 學富文化, pp.521-555.
• 何寶妍;張奕華, 2015.12, '國民小學校長科技領導對智慧教室創新擴散影響之研究, ' 後教改的教育革新與發展, 學富文化, pp.473-520.
• 張奕華;顏弘欽, 2013.12, '學校分散式領導：概念發展與證據成效, ' DO Education: 當代教育創新與實踐, 國立屏東教育大學, pp.27-44.
• 張奕華*, 2012.12, '雲端科技與教育環境：以智慧教室為例, ' 雲端科技與教育環境, 中華民國學校建築研究學會, pp.1-29.(*為通訊作者)

研究報告

• 張奕華*, 2022.09, '大數據趨勢下國民中小學數據文化指標與權重體系建構及其對學校治理和決策歷程與品質提升之影響與案例分析：模糊德懷術與社會網絡分析之應用, '.(*為通訊作者)
• 許正妹*;張奕華, 2016.10, '互動式與合作式e化教學輔具之應用及其學習成效之研究：以「多媒體設計」課程為例 (I), ' 科技部.(*為通訊作者)
• 黃旭鈞*;張奕華, 2016.10, '學校教學圈方案建構與實踐之研究, ' 科技部.(*為通訊作者)
• 許正妹*;張奕華, 2016.08, '互動式與合作式e化教學輔具之應用及其學習成效之研究：以「多媒體設計」課程為例（II）, ' 科技部.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2013.12, '救災描繪與責信調查研究, '.(*為通訊作者)
• 許正妹*;張奕華, 2012.08, '電腦支援合作設計（CSCD）與合作式心智圖對設計科系學生學習態度、學習成效及創造力影響之研究（II）, ' 科技部.(*為通訊作者)
• 許正妹*;張奕華, 2011.09, '電腦支援合作設計（CSCD）與合作式心智圖對設計科系學生學習態度、學習成效及創造力影響之研究(I), ' 科技部.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2011, '國際NGO在中國的發展與大陸草根性公民社會的發展--子計畫四：國際教育組織與草根性公民社會的發展, ' 行政院國家科學委員會.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2010.08, '國民中小學校長資料導向決策（DDDM）及影響因素之分析 : 以資訊使用環境為前置變項, ' 行政院國家科學委員會專題研究計劃.(*為通訊作者)
• 張奕華;江明修;趙忠傑, 2009.11, '電腦化概念構圖與設計科系學生之創意發想及數位設計作品關係之研究, ' 台北縣政府研考會.
• 張奕華*, 2009.08, '分散式領導、教師學術樂觀與學生學業成就關係之研究, ' 行政院國家科學委員會.(*為通訊作者)
• 張奕華;江明修*;趙忠傑, 2009.01, '臺北縣政府推動非營利組織跨域治理平台之研究, ' 台北縣政府研考會.(*為通訊作者)
• 張奕華, 2008.09, '永齡希望小學弱勢學童課輔研究計畫, ' 財團法人永齡教育基金會.
• 秦夢群;吳政達;張奕華, 2007, '我國教育經費分配與運用之研究, ' 行政院經濟建設委員會. 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華, 2006, '苗栗社區教育政策白皮書, ' 苗栗社區大學. 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華, 2005, '校長科技領導、教師科技素養與教學效能關係之研究, ' 行政院國家科學委員會. 參考連結(另開新視窗)
• 張奕華, 2004, '國民小學校長科技領導效能之研究, ' 國科會. 參考連結(另開新視窗)
• 張鈿富;張奕華;蕭霖, 2004, '國民中學畢業生免試入學高級中等學校之研究（子計畫一：理論基礎與國際比較）, ' 國立教育研究院籌備處. 參考連結(另開新視窗)
• 張鈿富;葉連祺;張奕華, 2004, '大學多元入學方案實施與學生家庭背景及城鄉差距對入學機會分配之研究, ' 教育部. 參考連結(另開新視窗)

其他

• 張奕華*, 2024.11, '校長科技領導的未來核心：從建立團隊領導到重視數據文化, '.(*為通訊作者)
• 張奕華*;吳權威, 2016.02, '從智慧教室邁向智慧教育：教師專業發展三層式鷹架理念, '.(*為通訊作者)
• 張奕華*, 2015.06, '智慧教師的專業發展、創新教學模式及其成效, '.(*為通訊作者)
• 梁仁楷;張奕華*;吳權威, 2015.01, 'TEAM Model TBL團隊合作學習模式之理念與實踐案例, '.(*為通訊作者)
• 戴瑜;崔麗霞;張奕華*;吳權威, 2013.09, '智慧學區在寧波江北的實踐與發展, '.(*為通訊作者)
• 張奕華*;吳權威;吳宗哲;王緒溢;許正妹, 2012.09, '佐藤學「學習共同體」的實踐與超越：以智慧教室為例, '.(*為通訊作者)

校內本職

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 教授
• 教育學系
• 2012年02月 ~

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 副教授
• 教育學系
• 2008年02月 ~ 2012年02月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 助理教授
• 教育學系
• 2004年08月 ~ 2008年02月

校內兼職

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 教授
• 教育行政與政策研究所
• 2024年08月 ~

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 系主任
• 教育學系
• 2020年08月 ~ 2021年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 系主任
• 教育學系
• 2019年08月 ~ 2020年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 所長
• 教育行政與政策研究所
• 2019年08月 ~ 2020年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 副院長
• 教育學院
• 2019年08月 ~ 2020年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 學程主任
• 輔導與諮商碩士學位學程
• 2019年08月 ~ 2020年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 副院長
• 教育學院
• 2018年08月 ~ 2019年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 所長
• 教育行政與政策研究所
• 2018年08月 ~ 2019年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 副院長
• 教育學院
• 2017年09月 ~ 2018年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 所長
• 教育行政與政策研究所
• 2017年08月 ~ 2018年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 學程主任
• 輔導與諮商碩士學位學程
• 2015年08月 ~ 2016年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 學程主任
• 輔導與諮商碩士學位學程
• 2014年08月 ~ 2015年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 主任(二級)
• 教師研習中心
• 2014年08月 ~ 2014年10月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 主任(二級)
• 教師研習中心
• 2013年08月 ~ 2014年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 主任(二級)
• 教師研習中心
• 2013年02月 ~ 2013年07月

• 職稱
• 部門/系所
• 擔任職務
• 起迄年月

• 副教授
• 社科院公民社會暨地方治理研究中心
• 2009年11月 ~