推薦序
序言一
序言二
幼兒教育的品質要靠事業和領導人才，政大幼教所的成立就是期許產官學研共同致力於培育幼教事業人才及領幕人才，並以國際化、學術深化、產官學合作為願景與目標。在人少、錢缺和大環境忽略幼兒教育的重要性之不利條件下，政大幼教所因責任感重、使命強，希望經由「發現童年的沃野」，進行從幼兒園到文化場域的探究，啟動臺灣多元的幼兒教育學術研究及其出版。
– 吳靜吉 政治大學創新與創造力中心諮詢顧問／政治大學教育學院名響教授
童年是每一個人的「原型」，蘊含無限的可能。本書探索幼兒園空間場域、文化場域、課程與教學、媒體與玩具、領導與經營、教師成長與幼教政策，分析的層次涉及哲學、史學、人類學、社會學與心理學，對「童年」提供了理念與實務的辯證理解，是一本關於人類原型的集體智慧，也是臺灣學術界對於童年研究的一個里程碑。
– 詹志禹 政治大學教育學院教授
這書，談兒童發展與社會文化的互動影響，從幼兒園現場的園長領導、課程反思、專業成長、兒童哲學在幼兒教室中的探討，非營利幼兒國的公共政策，到幼兒生活中常觸及的玩具、媒體，國立政治大學幼兒教育研究所將這幾年對這些議題的講座及研究，輯成可讀性甚高的篇章。
這書，對幼兒充滿專業關懷的溫度，對關心這些議題的讀者，既提供一些可理性反思的視角，也提供一些可參酌實踐的路徑，論述十分醇厚，也十分清明！值得一讀再讀！
– 高琇嬅 愛彌兒教育基金會董事長
政大幼教所在2000年設立時，便以幼教和企管結合的特色誕生了，16年來，從大視野的角度辦學。奠立了幼教學術研究的牛耳地位。這一本《發現童年的沃野》，便是從文化場域來探究幼兒園教育，集思廣益、深思熟慮、廣徵博引，從「社會發生學」切人，到「孩童眼中的玩具」結尾，是建立在牢固的理論基礎和扎實的實驗結果沃野上，開出一朵幼教奇葩，值得幼教人細細品讀。
– 陳漢強 財團法人幼兒教育基金會董事長／前新竹師範學院院長
